第(2/3)页

    说完长长的一大段后，马修呼了一口长气，目光灼热的看向罗昆：

    “今天的主要内容都已经讲完了，那么，这位同学，我们是否可以下课了？”

    下课？就这？这节课上了能有十分钟吗？

    还有，下不下课的不是老师说的算吗？

    问我一个新生学员干啥？

    不过你既然问我了，那我肯定是要拒绝了。

    我倒是要看看，这葫芦里卖的究竟是什么药。

    想到这儿，罗昆本能的摇了摇头。

    “老师，我还想再听听细节。”

    “比如原理、操作细节、注意事项、等等这类。”

    听到罗昆的回答，马修的脸上头一次出现愤怒的表情，他身上的符文回路根根亮起，脸色变的潮红，一股白气从他的头顶、双耳和鼻孔喷出。

    他忍不住想要径直离开，让一个对知识无比热爱的研究员来给一群没啥天赋的加钱系新生讲课，这简直是浪费生命的举动！

    但一想到学院的规章制度，却立刻怂了。

    愤怒归愤怒，片刻后，他还是忍下来了。

    无奈，工作不好找，而且，学院给的实在是太多了。

    于是，他改变了策略，语重心长的说道：

    “这位同学，我知道你对知识的渴望，但我不给你讲这些知识，是为你好。”

    “这些有关位面运行的知识，是大三大四学习成绩达到优良的同学们，才能进行的选修课。”

    “这个世界的顶尖知识自带毒性，过早的产生好奇心，对伱未来的发展不好。”

    听他这么一说，罗昆对眼前的老师愈发感兴趣了。

    他这么急着下课，这里面肯定有猫腻！

    “可是据我所知，带毒性的知识都是图书馆里的那些规律之线，能讲出来的知识，没有毒性啊。”罗昆上次在图书馆吃过一次亏，事后立马补齐了相关的常识。

    面前的学生不好忽悠，马修的拳头捏紧了又松，身上的符文亮了又灭。

    最终，他还是无奈的叹了口气，从衣服口袋里掏出了一张名片，递给罗昆。

    “拿着这张名片，以后你遇到搞不懂的基础知识，可以来找我问三个问题。”

    “当然，仅限三个。”

    “我还有一场重要的实验要做，所以希望早点下课。”

    “如果你还不同意的话，那么我现在就以两倍速开始播放全息水晶，直到讲完为止，但我保证，你什么都学不到！”
    第(2/3)页